Модели таълим: ва моделҳои таълимии анатомии инсон, барои таълим ва намоиш
Лавозимоти таълимии тиббӣ: ба таври васеъ дар хонаҳо, лабораторияҳо, мактабҳои миёна, донишгоҳҳо, муассисаҳои таълимӣ, мактабҳои ҳамширагӣ ва ғайра истифода мешаванд
Модели дилу рагҳои бадан: бо истифода аз ин асбоби таълимӣ, шумо метавонед анатомияи инсонро ба осонӣ шарҳ диҳед ва ба донишҷӯён имкон диҳед, ки донишро муайян кунанд
Модели дилу рагҳои инсон: ба шумо имкон медиҳад, ки дониши китобро ба таври мушаххастар шарҳ диҳед, омӯхтани онро барои донишҷӯён осонтар кунед ва дониши китобро ба таври мушаххас табдил диҳед.
Намоиши модели рагҳои хунгузари тиббӣ: – ҳунармандии нозук тафсилоти воқеиро эҷод мекунад, ки онро хеле воқеист, аъло ва таълимӣ мегардонад.
Ин модел, ки дар миқёси инсонӣ 10 маротиба калон карда шудааст, зарари коагулятсияи дохилирагӣ ва (тромбоз)-ро ба бадани инсон дар натиҷаи стенози артерияҳо дар марҳилаҳои гуногуни патологии лавҳаҳои артериявӣ нишон медиҳад.