Андозаи воқеӣ Гулӯи даҳони инсон Модели анатомии тиббии муқаррарӣ Модели гулӯи даҳони ковокии бинӣ

# Модели анатомияи даҳон ва гулӯи бинӣ – Ёрии муассир барои таҳсилоти тиббӣ
## 1. Шарҳи маҳсулот
Модели анатомияи гулӯи даҳонии мо, ки бодиққат сохта шудааст, сохторҳои мураккаби минтақаҳои даҳон, бинӣ ва гулӯи инсонро дақиқ такрор мекунад. Он як воситаи аълои таълимӣ барои таълими тиббӣ, намоишҳои клиникӣ ва маъракаҳои огоҳсозии ҷамъиятӣ мебошад. Модел аз маводҳои экологӣ тоза ва пойдор сохта шудааст, ки тавассути тазриқи қолаби баландсифат сохта шудаанд ва бо эҳтиёти дақиқ бо даст ранг карда шудаанд. Ҳар як қисми анатомӣ ба таври возеҳ фарқ мекунад, ки ба корбарон имкон медиҳад, ки дониши анатомиро ба таври интуитивӣ дарк кунанд.
## 2. Бартариятҳои маҳсулот
### (I) Сохтори дақиқ
1. Он ковокии бинӣ, синусҳо, ковокии даҳон, ҳалқ (назофаринкс, орофаринкс, ҳалқофаринкс), ҳалқ ва сохторҳои ҳамшафат, аз қабили кончаи бинӣ, пардаи бинӣ, эпиглоттис, ресмонҳои овоз ва ғайраро бо тафсилоте, ки ба анатомияи воқеии инсон хеле мувофиқат мекунанд, пурра муаррифӣ мекунад ва барои таълим истиноди дақиқ медиҳад.
2. Қисмҳои асосии анатомӣ бо рақамҳо нишонгузорӣ шудаанд (чунон ки дар расм нишон дода шудааст, рақамҳо ба сохторҳои мушаххас мувофиқат мекунанд), ки ба таълими шарҳҳо ва муайян кардан ва хотираи хонандагон мусоидат мекунанд ва донишҳои мураккаби анатомиро «намоён ва қобили мушоҳида» мегардонанд.
### (2) Маводҳои босифат
1. Аз маводи PVC-и экологӣ сохта шудааст, он заҳролуд нест, бӯй надорад ва хеле устувор аст. Он ба вайроншавӣ ё деформатсия моил нест ва метавонад муддати тӯлонӣ такроран истифода шавад, ки барои сенарияҳои намоишии зуд-зуд таълимӣ мувофиқ аст.
2. Сатҳ бо равандҳои махсус коркард шудааст, ки сохтори воқеӣ ва дақиқии баланди такрори рангро нишон медиҳад. Он метавонад бофтаҳои гуногунро (масалан, луобпардаҳо, мушакҳо, устухонҳо ва ғайра) ба таври возеҳ фарқ кунад ва интуитивии таълимро афзоиш диҳад.
### (3) Амалӣ ва қулай
1. Бо пояи устувор муҷаҳҳаз шудааст, онро бе чаппа шудан устувор ҷойгир кардан мумкин аст, ки онро барои презентатсияҳои синфӣ, намоишҳои лабораторӣ ва шарҳи беморон аз ҷониби табибони клиникӣ мувофиқ мегардонад.
2. Андозаи модел миёна аст (андозаи муқаррарӣ ба ниёзҳои намоишҳои таълимӣ ҷавобгӯ аст ва онро мувофиқи зарурат танзим кардан мумкин аст), сабук, интиқол ва нигоҳдорӣ осон аст ва фазои зиёдро ишғол намекунад.
## III. Сенарияҳои татбиқ
1. **Таҳсилоти тиббӣ**: Дар дарсҳои анатомия дар коллеҷҳои тиббӣ, он ба донишҷӯён кӯмак мекунад, ки зуд мафҳумҳои анатомии фазоӣ пайдо кунанд; дар омӯзиши касбии клиникӣ (масалан, оториноларингология ва дандонпизишкӣ), он ба табибон дар беҳтар кардани фаҳмиши назариявии худ пеш аз амалиётҳои амалӣ кӯмак мекунад.
2. **Муоширати клиникӣ**: Дар шӯъбаҳо ба монанди оториноларингология ва дандонпизишкӣ, табибон ба беморон ва оилаҳои онҳо шарҳи возеҳи бемориҳо ва нақшаҳои ҷарроҳӣ медиҳанд, ки хароҷоти муоширатро кам мекунад ва фаҳмиши беморонро беҳтар мекунад.
3. **Маъмулпазирии илм**: Дар осорхонаҳои илмӣ ва фаъолиятҳои маъмулии илмҳои шаҳраки донишҷӯён, он барои маъмул кардани донишҳои физиологӣ, аз қабили нафаскашӣ ва фурӯ бурдан дар бадани инсон, истифода мешавад ва таваҷҷӯҳи мардумро ба омӯзиши тиб ва анатомияи инсон бедор мекунад.
Модели анатомии даҳон, бинӣ ва гулӯи мо бо дақиқӣ, устуворӣ ва амалӣ будан ҳамчун асоси он тарҳрезӣ шудааст. Он ба таҳсилоти тиббӣ ва муоширати илмии оммавӣ мусоидат мекунад. Мо самимона умедворем, ки шарики боэътимод дар таҳсилоти тиббӣ ва кори клиникии шумо хоҳем шуд. Мо аз муҳокимаҳо ва ҳамкории муассисаҳои гуногуни таълимӣ, муассисаҳои тиббӣ ва ташкилотҳои оммавии илм истиқбол мекунем!

Андозаҳои маҳсулот: 11.5 * 2.3 * 19 см
Андозаҳои бастабандӣ: 24 * 9 * 13.5 см
Вазн: 0.3 кг
Андозаи қуттии берунӣ: 50 * 20 * 68.5 см
Шумораи ашё дар як қуттӣ: 20 дона
Вазни қуттии берунӣ: 6.5 кг