Моделҳои анатомияи дили инсон дар соҳаи тиб Маориф Миёначаи чап Андозаи ҳаёт Модели дили андозаи ҳаётӣ 2 қисмро ҷамъ кунед

# Модели анатомияи дил – Ёвари пурқувват дар таълими тиббӣ
I. Шарҳи мухтасари маҳсулот
Ин модели анатомияи дил сохтори дили инсонро дақиқ такрор мекунад ва як воситаи аълои таълимӣ барои таълими тиббӣ, намоишҳои илмии маъмул ва истинодҳои тадқиқоти илмӣ мебошад. Модел аз маводи PVC-и экологӣ тоза бо рангҳои дурахшон ва сохтори пойдор сохта шудааст. Он метавонад тафсилоти анатомии ҳар як камера, клапанҳо, рагҳои хун ва дигар қисмҳои дилро ба таври возеҳ нишон диҳад.

II. Хусусиятҳои маҳсулот
(1) Сохтори анатомии дақиқ
1. Он чор камераи дилро (атриуми чап, меъдачаи чап, атриуми рост ва меъдачаи рост) бо морфология ва мавқеи дақиқи клапанҳои байни меъдачаҳо (клапани митралӣ, клапани трикуспидӣ, клапани аорта ва клапани шуш) пурра муаррифӣ мекунад ва ба донишҷӯён кӯмак мекунад, ки механизми кушодан ва пӯшидани клапанҳои дил ва самти ҷараёни хунро ба таври интуитивӣ дарк кунанд.
2. Тақсимоти рагҳои хунро ба монанди рагҳои коронарӣ ба таври возеҳ нишон диҳед. Рагҳои хуни сурх ва кабуд артерияҳоро аз рагҳо фарқ мекунанд, ки ин барои шарҳ додани таъминоти хун ва роҳи гардиши дил қулай аст.

(2) Маводҳо ва ҳунармандӣ босифат
Он аз маводи PVC-и экологӣ сохта шудааст, ки заҳролуд нест, бӯй надорад, деформатсия ё пажмурда шуданаш осон нест ва метавонад муддати тӯлонӣ нигоҳдорӣ ва истифода шавад. Рӯй коркарди хубро аз сар гузаронидааст, бо ламси ҳамвор ва бофтаҳои муфассали равшан, ки сохтори дили воқеиро тақлид мекунад.
2. Модел тавассути кронштейни металлӣ ба пойгоҳ мустаҳкам карда шудааст, ки ҷойгиршавии устуворро таъмин мекунад ва мушоҳидаро аз кунҷҳои гуногун ҳангоми намоишҳои таълимӣ осон мекунад. Пойгоҳ бо маълумоти марбут ба маҳсулот чоп карда шудааст, ки амалӣ будан ва муайянкуниро муттаҳид мекунад.

(3) Сенарияҳои гуногуни татбиқ
1. Таълими тиббӣ: Таъмини воситаҳои таълимии визуалӣ барои курсҳои анатомия ва физиология дар коллеҷҳо ва донишгоҳҳои тиббӣ, ки ба донишҷӯён имкон медиҳанд, ки дониши сохтори дилро зуд аз худ кунанд ва ба муаллимон дар фаҳмондани вазифаҳои асосии физиологии дил ва патологияи бемориҳо (ба монанди бемории клапанҳои дил, бемории ишемияи дил) кӯмак расонанд.
2. Оммавӣ ва таблиғоти илм: Дар оммавӣ кардани илми тандурустии беморхонаҳо ва лексияҳои тиббии ҷамъиятӣ, ба мардум кӯмак кунед, ки принсипи кори дилро ба осонӣ дарк кунанд ва огоҳии онҳоро дар бораи донишҳои саломатии дилу рагҳо афзоиш диҳанд.
3. Маълумотнома оид ба тадқиқот: Он маълумотномаҳои асосии анатомиро барои таҳқиқоти бемориҳои дилу рагҳо, таҳияи модели тиббӣ ва ғайра пешниҳод мекунад ва ба муҳаққиқон дар мушоҳидаи сохторҳо ва тасдиқи фарзияҳо кӯмак мерасонад.

III. Параметрҳои маҳсулот
- Андоза: Андозаи модели дил 10*14.5*10см аст. Андозаи умумӣ барои намоишҳои таълимӣ ва ҷойгиркунии мизи корӣ мувофиқ аст.
Вазн: Тақрибан 470 г, сабук ва интиқолаш осон аст, ки интиқолро дар ҳолатҳои таълимӣ осон мекунад.

Истифода ва нигоҳдории IV.
Ҳангоми истифода, эҳтиёткор бошед, то аз афтидан ё бархӯрд ва осеб расонидан ба сохтори нозук худдорӣ кунед. Онро бо харитаҳои анатомӣ ва видеоҳои таълимӣ якҷоя истифода бурдан мумкин аст, то шарҳи донишро амиқтар фаҳмонад.
2. Барои тозакунии ҳаррӯза, бо матои мулоими тоза пок кунед ва аз тамос бо моеъҳои зангзананда худдорӣ намоед. Барои дароз кардани мӯҳлати хизмати модел, дар муҳити хушк ва хуб вентилятсияшуда, дур аз ҳарорати баланд ва намӣ нигоҳ доред.

Ин модели анатомияи дил, бо сохтори дақиқ ва сифати олии худ, пули фаҳмоеро барои интиқоли донишҳои тиббӣ месозад ва ба самаранокии таълим, корҳои илмии оммавӣ ва тадқиқотӣ мусоидат мекунад. Он як воситаи боэътимод ва амалӣ дар соҳаи таҳсилоти тиббӣ мебошад.