Модели таълими тиббӣ - такмили амалияи малакаҳои тиббӣ

Ҷустуҷӯи пайваста ва навовариҳои модели таълими тиббӣ на танҳо барои пурра кардани таҳсилоти назариявӣ, балки бояд ба қобилияти амалии фаъолияти кормандони тиббӣ низ диққат дода шавад. Бо рушди илм ва технологияи муосир, дар якҷоягӣ бо модели таълими тиббӣ, таҳқиқ ва таҳияи модели таълими тиббӣ, ба ҷои беморони воқеӣ дар таълим ва омӯзиши тиббӣ, модели муосири таълими тиббӣ тавассути технологияи электронӣ, технологияи компютерӣ ва симулятсияи сохтори бадани инсон барои сохтани беморони симулятсияшуда метавонад сохтори воқеии бадани инсонро симулятсия кунад, балки инчунин метавонад малакаҳои гуногуни тиббиро амалӣ кунад, муайян кардани тафаккури клиникии тиббиро афзоиш диҳад ва шавқи амалияи тиббиро беҳтар созад. Дар раванди амалиёти малакаҳои амалияи тиббӣ, таҳлили симулятсияи сабтҳои тиббӣ, табобати дахолати симулятсияшуда ва ҳолати наҷоти симулятсияшударо метавон таъсис дод. Омӯзиши малакаҳои тиббӣ метавонад дар беморони симулятсияи тиббӣ амалӣ карда шавад. Маҳорати тиббиро метавон тавассути таълими симулятсияи тиббӣ беҳтар кард ва хатари табобати клиникии тиббиро кам кард. Модели симулятсияи таълими тиббӣ тамоми тибби клиникиро фаро гирифтааст, на танҳо метавонад барои таълими амалияи тиббӣ истифода шавад, балки инчунин метавонад барои шарҳ ва таҳлили ҳолатҳои беморон истифода шавад.